（原標(biāo)題：習(xí)近平今年兩會(huì)提及的“小故事”）

中新社北京3月10日電 題：習(xí)近平今年兩會(huì)提及的“小故事”

中新社記者 黃鈺欽

今年全國(guó)兩會(huì)，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平三次到團(tuán)組同代表委員共商國(guó)是，時(shí)常從自身經(jīng)歷和感受談起。

談創(chuàng)新、聊文化、話生態(tài)……國(guó)家發(fā)展的宏大敘事濃縮在一個(gè)個(gè)娓娓道來(lái)的“小故事”中，中國(guó)最高領(lǐng)導(dǎo)人的家國(guó)情懷和對(duì)治國(guó)理政的思考清晰呈現(xiàn)。

——“沒(méi)有金剛鉆，攬不了瓷器活”

古往今來(lái)，一代代能工巧匠鑄就“工匠中國(guó)”。

面對(duì)江蘇代表團(tuán)的巾幗電焊工，習(xí)近平以交通行業(yè)為例，回顧起新中國(guó)成立以來(lái)制造業(yè)自力更生的過(guò)程。新能源汽車(chē)、高速公路里程、高鐵、大飛機(jī)……撫今追昔，他感慨萬(wàn)千：“這一想啊，真是無(wú)比自豪?！?/p>

從產(chǎn)業(yè)發(fā)展談到大國(guó)工匠，習(xí)近平說(shuō)：“交通行業(yè)一步一步往前，走在國(guó)際的前頭，這里面很重要的就是工匠，光圖紙?jiān)O(shè)計(jì)得好還不行，最后要落實(shí)到焊工手里，‘沒(méi)有金剛鉆，攬不了瓷器活’?！?/p>

當(dāng)前，新質(zhì)生產(chǎn)力成為中國(guó)的政經(jīng)熱詞。但無(wú)論是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)還是新興產(chǎn)業(yè)，大國(guó)工匠在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的歷史進(jìn)程中都不可或缺。

發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是否要忽視、放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)？“要防止一哄而上、泡沫化，也不要搞一種模式。”習(xí)近平強(qiáng)調(diào)。

回望來(lái)時(shí)路，大國(guó)工匠是中華民族大廈的基石、棟梁。走好腳下路，“為”與“不為”是對(duì)未來(lái)的審慎思考。

——“我從小就愛(ài)看博物館”

“我從小就愛(ài)看博物館，小時(shí)候北京的博物館我差不多都看過(guò)了。”在參加江蘇代表團(tuán)審議時(shí)，習(xí)近平從自身經(jīng)歷講起，回憶小時(shí)候騎自行車(chē)上學(xué)時(shí)的情景，北京古城墻讓他至今記憶猶新。

去年也是在江蘇代表團(tuán)，習(xí)近平提出“人文經(jīng)濟(jì)學(xué)”的重大命題。如何讓館藏文物從“館舍天地”走向“大千世界”？如何促進(jìn)人文與經(jīng)濟(jì)相輔相成、相得益彰？這是一份沉甸甸的使命。

一個(gè)博物館就是一所大學(xué)校。博物館里，承載的是歷史記憶，是連接過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的一道橋梁。

在這次審議中，習(xí)近平叮囑廣大文物工作者：“要把博物館事業(yè)搞好。博物館建設(shè)要更完善、更成體系，同時(shí)發(fā)揮好博物館的教育功能?！?/p>

見(jiàn)微知著。從博物館談起，背后是對(duì)賡續(xù)歷史文脈的深層考量——“我們從哪里來(lái)？我們走向何方？”習(xí)近平思考良多，希望廣大群眾特別是青少年多一些和博物館的深度接觸，進(jìn)一步增強(qiáng)歷史感。

——“要看到我們是在往前走著”

2014年北京舉辦APEC會(huì)議時(shí)，那幾天天氣很好?！爱?dāng)時(shí)有人問(wèn)，這是‘APEC藍(lán)’，能持久嗎？我回答他們，這并不是短暫的藍(lán)天，幾年后它將是永久的藍(lán)?！痹趨⒓诱f(xié)聯(lián)組會(huì)時(shí)，習(xí)近平談及這些年的生態(tài)環(huán)境治理，回憶起這一段往事。

擁有天藍(lán)、地綠、水凈的美麗家園，是人們的樸素期待，也是中國(guó)的施政重點(diǎn)。聊起環(huán)保的話題，習(xí)近平特別回憶起小時(shí)候的北京城：“經(jīng)常刮沙塵暴。春天戴口罩，摘下來(lái)一層灰。出門(mén)一天，家里地上一層土。那會(huì)兒不是PM2.5，是PM250！”

這番話，讓現(xiàn)場(chǎng)傳出一片會(huì)心的笑聲。

從歷史談到現(xiàn)實(shí)，從忍受“PM250”過(guò)渡到防治“PM2.5”，從大氣污染治理成效談到環(huán)境治理的方法論，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。不要光在那兒批評(píng)、指手畫(huà)腳，而是真正行動(dòng)，解決一點(diǎn)是一點(diǎn)?！?/p>

“只要看到我們是在往前走著，就要保持定力”，這是生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的解決之道，更是中國(guó)面向未來(lái)的前行姿態(tài)。(完)

校對(duì)：陶謙

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